評估嬰兒/幼兒照顧的質量 嬰幼兒照顧計劃評估與反思系統(PITC PARS)指導就嬰幼兒團體照顧的基本方面(從照顧互動到實體環境再到計劃政策以及行政結構)進行的評估和反思。 I 成人與小孩互動之質量 評估個體教師在他們的照顧裡與小孩互動的回應能力。 II 家庭夥伴關係、文化回應能力及包容關懷 評估看護實踐、照顧環境及計劃政策對文化及家庭習慣和幼兒獨有需要的回應。 III 團體照顧之組織 評估計劃之架構、程序及實踐為提供回應照顧及滿足嬰幼兒個體需要提供之堅實基礎。 IV 實體環境 評估計劃提供之支援嬰幼兒發展需要及學習的室內外環境。 V 日常活動及記錄 評估看護慣例及計劃程序促進嬰幼兒安全及健康。