WestEd PITC PARS量表工具标准员(Instrument Anchors) 将以英语，西班牙语和中文提供收费的在线讲座培训课程。这些课程将为用户提供有关使用PITC PARS的三个目标的信息：1）用于学习和反思质量指标； 2）用于指导实践；以及3）用于评估和研究。
WestEd PITC PARS量表工具标准员(Instrument Anchors) 在将来还会提供为期一周的面对面的可靠性培训。该培训以收费形式提供，适用于使用PITC PARS进行研究或评估的人员。这种强化培训将在实地进行，每位培训师最多培训2名学员。
PITC PARS 培训 - 日期和注册
第1节 - PITC PARS 测量工具培训
本课程将介绍 PITC PARS 工具，并深入探讨 PITC PARS 的内容和用途。 涵盖的主题包括：该工具的三个主要用途; 可用的组成部分和资源; 工具的组织方式; 以及如何使用 PITC PARS 工具来观察、记录和反思婴幼儿团体照顾的基本方面 - 从照顾互动到实体环境再到计划政策和管理架构。在注册第 2 - 6 节之前，需要先完成第 1 节。
本课程适合家庭托儿所老师、婴幼儿照顾老师、管理人员、教练、培训师以及任何想要了解婴幼儿团体照顾环境质量指标的人。
每位注册参与者将收到一份 PITC PARS 测量工具（英文、西班牙文、繁体中文或简体中文）以及使用该工具支持婴幼儿团体照顾环境中的自我反思和辅导的详细资讯。
费用：每人 300 美元，其中包括测量工具的复印本。
请点击下面的日期进行注册：
PITC PARS 测量工具培训
教学语言： 英语
2024 年 7 月 18 日， 上午 9:00 - 下午 5:00 (太平洋时间 )
教学语言： 西班牙语
2024 年 8 月 14 日上午 9:00 至下午 5:00（太平洋时间） (注册即将开放)
教学语言： 普通话
2024 年 8 月 23 日上午 9:00 至下午 5:00（太平洋时间）(注册即将开放)
教学语言： 广东话
2024 年 8 月 28 日上午 9:00 至下午 5:00（太平洋时间）(注册即将开放)
第2节 - 分量表 I：成人与儿童互动的质量
本课程深入研究分量表 I，并探讨个别教师与其所照顾的婴幼儿互动的回应能力。 涵盖的主题包括与该分量表相关的高质量婴幼儿照顾的关键组成部分和指标。 本课程还将指导参与者使用 PITC PARS 测量工具和分量表 I 进行观察和反思。
本课程适合家庭托儿所老师、婴幼儿照顾老师、管理人员、教练、培训师以及任何想要了解婴幼儿团体照顾环境质量指标并已完成第 1 节：PITC PARS 测量工具培训的人。
每位注册参与者将收到一份 PITC PARS 分量表 I，成人与儿童互动的质量（英文、西班牙文、繁体中文或简体中文）以及使用该分量表支持在婴幼儿照顾环境中的自我反思和辅导的详细资料。
费用：每人 500 美元，其中包括分量表的复印本
请点击下面的日期进行注册:
分量表 I：成人与儿童互动的质量
教学语言： 英语
(即将公布)
教学语言： 西班牙语
(即将公布)
教学语言： 普通话
(即将公布)
教学语言： 广东话
(即将公布)
第3节 - 分量表 II：家庭伙伴关系，对于不同文化具适当的回应，和包容性照顾
本课程深入研究分量量表 II，探讨照顾实践、照顾环境和计划政策对文化和家庭实践以及婴幼儿独特需求的回应程度。 涵盖的主题包括与该分量表相关的高质量婴幼儿照顾的关键组成部分和指标。 本课程还将指导参与者使用 PITC PARS 测量工具和 分量表 II 进行观察和反思。
本课程适合家庭托儿所老师、婴幼儿照顾老师、管理人员、教练、培训师以及任何想要了解婴幼儿团体照顾环境质量指标并已完成第 1 节：PITC PARS 测量工具培训的人。
每位注册参与者将收到一份 PITC PARS 分量表II ，家庭伙伴关系，对于不同文化具适当的回应，和包容性照顾（英文、西班牙文、繁体中文或简体中文）以及使用此分量表支持 在婴幼儿团体照顾环境中的自我反思和辅导的详细资料。
费用：每人 500 美元，其中包括分量表的复印本
请点击下面的日期进行注册:
分量表 II：家庭伙伴关系，对于不同文化具适当的回应，和包容性照顾
教学语言： 英语
(即将公布)
教学语言： 西班牙语
(即将公布)
教学语言： 普通话
(即将公布)
教学语言： 广东话
(即将公布)
第4节 - 分量表 III：团体照顾的组织
本课程深入研究分量表 III，并探讨透过与一到两名照顾老师的可预测和支持性关系，照顾实践和计划程序在多大程度上满足婴儿和学步儿的个人需求。 涵盖的主题包括与该分量表相关的高质量婴幼儿照顾的关键组成部分和指标。 本课程还将指导参与者使用 PITC PARS 测量工具和分量表 III 进行观察和反思。
本课程适合家庭托儿所老师、婴幼儿照顾老师、管理人员、教练、培训师以及任何想要了解婴幼儿团体照顾环境质量指标并已完成第 1 节：PITC PARS 测量工具培训的人。
每位注册参与者将收到一份 PITC PARS 分量表III ，团体照顾的组织（英文、西班牙文、繁体中文或简体中文）以及使用此分量表支持在婴幼儿团体照顾环境中的自我反思和辅导 的详细资料。
费用：每人 500 美元，其中包括分量表的复印本
请点击下面的日期进行注册:
分量表 III：团体照顾的组织
教学语言： 英语
(即将公布)
教学语言： 西班牙语
(即将公布)
教学语言： 普通话
(即将公布)
教学语言： 广东话
(即将公布)
第5节 - 分量表 IV：实体环境
本课程深入研究分量表 IV，并探讨了该计划在多大程度上提供了支持婴幼儿发展兴趣和需求的室内和室外环境。 涵盖的主题包括与该分量表相关的高质量婴幼儿照顾的关键组成部分和指标。 本课程还将指导参与者使用 PITC PARS 测量工具和分量表 IV 进行观察和反思。
本课程适合家庭托儿所老师、婴幼儿照顾老师、管理人员、教练、培训师以及任何想要了解婴幼儿团体照顾环境质量指标并已完成第 1 节：PITC PARS 测量工具培训的人。
每位注册参与者将收到一份 PITC PARS 分量表 IV ，实体环境（英文、西班牙文、繁体中文或简体中文）以及使用此分量表支持在婴幼儿团体照顾环境中的自我反思和辅导的详细资料。
费用：每人 500 美元，其中包括分量表的复印本
请点击下面的日期进行注册:
分量表 IV：实体环境
教学语言： 英语
(即将公布)
教学语言： 西班牙语
(即将公布)
教学语言： 普通话
(即将公布)
教学语言： 广东话
(即将公布)
第6节 - 分量表 V：例行活动和记录保存
本课程深入研究分量表 V，并探讨了照顾例行活动和计划程序在多大程度上促进了婴幼儿的安全和健康。 涵盖的主题包括与该分量表相关的高质量婴幼儿照顾的关键组成部分和指标。 本课程还将指导参与者使用 PITC PARS 测量工具和分量表 V 进行观察和反思。
本课程适合家庭托儿所老师、婴幼儿照顾老师、管理人员、教练、培训师以及任何想要了解婴幼儿团体照顾环境质量指标并已完成第 1 节：PITC PARS 测量工具培训的人。
每位注册参与者将收到一份 PITC PARS 分量表 V ，例行活动和记录保存（英文、西班牙文、繁体中文或简体中文）以及使用此分量表支持在婴幼儿团体照顾环境中的自我反思 和辅导的详细资料。
费用：每人 500 美元，其中包括分量表的复印本
请点击下面的日期进行注册:
分量表 V：例行活动和记录保存
教学语言： 英语
(即将公布)
教学语言： 西班牙语
(即将公布)
教学语言： 普通话
(即将公布)
教学语言： 广东话
(即将公布)
